来源:《小学教学参考》2019年第27期  作者:陈先裕;
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关于思想品德生活化教学的思考

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品德与生活课程以学生的社会生活为基础,其目标是培养良好品德、挚爱生活、勤于探究的合格学生。教师可从课前体验生活化、情境创设生活化、教学内容生活化、联系实践生活化四个方面进行教学,使学生对社会生活形成积极主动的态度,从而培养爱心,建立自信心,形成思想过硬的道德品质。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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