来源:《新课程学习(上)》2014年第07期  作者:梅斯凡;
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如何彰显高中语文备课的活力

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"台上一分钟,台下十年功。"教师备课是上好课的前提。那么,怎么备课才是有成效的呢?一、深入理解教材吃透教材是提高课堂教学的手段之一。教师吃透了教材就是吃透了教书育人的方向。教师在深入理解编者的意图上挖掘教材,这样才能更好地去设计问题,寻找解决文本的最佳通道。教师才能灵活自如地把握好教材的重难点,适当地调整教学环节,达到优化教学。如,《荷塘月色》中大多数读者认为此文表现的情感是喜忧参半,而且是淡淡的喜悦和淡淡的忧愁。是这样吗?只有教师深入教(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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