来源:《新课程学习(上)》2014年第07期  作者:付绍钧;
选择字号

从实践角度看高中信息技术培养的对策——以制作班级主页为例

收藏本文  分享

信息技术的全面普及,使人类正式进入信息时代。在新的时代背景下,提高学生的信息技术能力成为教学的重要内容。但因为传统应试教育的深远影响,使得当前高中的信息技术在教学方法、教师理念等各个方面都相对落后,极大地影响了高中信息技术的培养。高中信息技术培养亟须改革和创新,从实践角度看待高中信息技术培养,是一个新的发展方向。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>