来源:《新课程(中)》2018年第05期  作者:张俊花;
选择字号

活动式教学,让数学课堂活力四射——人教版初中八年级数学《平行四边形及其性质》教学案例

收藏本文  分享

一、案例背景《平行四边形及其性质》是人教版初中八年级数学下册中《平行四边形》这一章节中的第一课时。本课时主要是让学生熟知平行四边的概念,了解并知悉平行四边形边、角的性质。当前,发展学生的核心素养已经成为了教育界的主旋律。在数学教学中,发展学生的核心素养主要包括六个方面的内容,即数学抽象、逻辑推理、数学建模、运算能力、直观想象和数据分析等。那么,初中数学教师应该如何在课堂教学中发展学生的核心(本文共计1页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>