来源:《新课程(中)》2018年第05期  作者:赖素明;
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谈一谈阅读中的困惑,议一议教学中的对策

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"具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅读方法,能够初步理解,鉴赏文学作品,收到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。"这是新课程标准中对于初中学生阅读能力的要求。"课改春风迎面吹,实践教学改革忙。"在新课程改革的大形势下,就以语文教学来说,成绩与收获显而易见,然而,还有一些隐藏的问题成为我当前最大的困惑,那就是阅读教学。简单介绍了当前阅读教学中师生的困惑,并就此提出了一些教学中的对策。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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