来源:《新课程(中)》2018年第05期  作者:陈惠娜;
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情境教学法在初中道德与法治教学中的应用探究

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随着教学方法的创新,学校更加注重教师在教学的过程中使用情境教学法,所以教师应该顺应学校的教学理念,将情境教学法与教学内容进行有效结合。立足于情境教学法在初中道德与法治教学中应用的意义,就如何使用这样的教学方法提出了有关策略,希望对教师创新教学方法能够有所帮助。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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