来源:《新课程(中)》2018年第05期  作者:胡长博;
选择字号

初中生物生活化教学初探

收藏本文  分享

初中生物课堂生活化无论对于教学还是对于学生的发展都具有重要的意义。从初中课堂生活化的重要意义出发,希望能够使教师树立生物教学的正确观念。随后对如何在初中生物课堂中开展生活化教学进行分析,希望能够为一线教师提供一些帮助。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>