来源:《新课程(中)》2018年第05期  作者:张艳霞;
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提高初中数学教学有效性的策略研究

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新课程改革的推进,使得初中教学改革进行得如火如荼。作为初中教学的重要组成部分,初中数学教学唯有通过改革才能适应当今的教学形势。为此,广大初中数学教师必须积极并且及时地革新自身的教学方法,转变传统的教学观念,与此同时还应灵活利用各种教学策略去培养学生的学习兴趣、调动学生参与数学教学的积极性,如此一来,初中数学教学的有效性势必能在一定程度上得到提升。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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