来源:《新课程(中)》2018年第05期  作者:张雷;
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快乐教育理念下的小学语文课堂教学分析

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在教育事业不断发展过程中,涌现出了快乐教育理念,对小学语文教学的开展产生了极其深远的影响,这已经得到了教育工作者普遍的思想共识。基于快乐教育理念的出现,开展小学语文教学,可以为学生提供舒适、快乐的学习环境,增强语文学习体验,可以促进小学语文教学水平的稳步提升,彰显出快乐教育理念的魅力。主要针对快乐教育理念下的小学语文课堂教学展开深入的研究,重点阐述几点针对性的优化措施。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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