来源:《新课程(中)》2018年第05期  作者:梁晓静;
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思维导图在小学英语教学中的作用

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思维导图是帮助学生构建完整知识体系,有效掌握知识点的一种思维工具。经过相关研究表明,思维导图在小学英语教学中所起的作用是极其巨大的,如:可以提高学生的学习效率,促进师生之间友好的交流,整体提高英语教学的效果等。将进一步仔细阐述其作用效果。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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