来源:《新课程(中)》2018年第05期  作者:胡欢玲;
选择字号

开展启发式教学,打造高效课堂

收藏本文  分享

新课标有一个重要理念,即培养学生探究与创新能力。课堂上开展启发式教学,有利于学生的各项能力的培养,有利于教学质量的提高。而如何突破重点难点是打造高效课堂的关键。积极参与"小学数学体验——启发式教学模式的实验与研究"课题实验,结合教学实践,从动手实践、启发教学、比较异同、知识迁移等几个方面来阐述具体的做法,使学生真正地理解和掌握知识,打造高效课堂。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>