来源:《新课程(中)》2018年第05期  作者:谭惠英;
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高效数学课堂教学的新常态

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在课改深入开展的新形势下,如何在有限的教学时间里让学生得到充分发展,实现高效数学课堂的目标呢?(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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