来源:《新课程(中)》2018年第05期  作者:张莹;
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小学音乐游戏教学策略研究

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游戏是孩子的天性,同时也是孩子认知世界最重要的途径。在小学音乐课堂上引入游戏教学策略,有助于培养学生的身体协调能力,培养学生的集体意识,帮助学生更好地理解音乐知识。因此,在小学音乐教学的过程中,教师应当开展有效的游戏教学,促使学生在游戏中掌握音乐知识,感受音乐魅力,激发学生对音乐的学习兴趣,提高音乐课堂教学效率。对游戏教学在小学音乐课堂教学的意义和游戏教学策略进行研究。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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