来源:《新课程(中)》2018年第05期  作者:许彬;
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让品德教育回归生活

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人的品德内在于生活之中,源于生活,又高于生活。小学品德与社会课程的开设便是以儿童的生活为基础,是一门活动性极强的综合性课程,其主要目标就是培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童。从在生活中培养品格、在生活中启迪心灵、在生活中升华教育三个角度于生活点滴之中促进学生良好品德的形成,让良好的品德根植于学生的心中,外化为自觉的道德行为。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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