来源:《新课程(中)》2018年第09期  作者:屈亮亮;
选择字号

初中英语“阅读写作一体化”教学效果的实现对策

收藏本文  分享

在现阶段初中英语教学过程中,对于每名初中生来说,英语阅读和写作都是无法分离的。为了能够使初中英语学习成绩得到一定的提升,学生应该将英语阅读和写作相结合,在二者共同提升的同时才能促进英语成绩的提高。同时,教育工作者也应该转变当下的教学模式,通过将阅读和写作充分融入当下的教学体系中,从而促使初中生的英语学习成绩能够得到提升。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>