来源:《新课程(中)》2018年第09期  作者:吴佳琪;
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浅谈提高初中历史课堂教学的实效性

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随着新课改的逐渐深入,越来越多的人提高了对初中历史教学的探索与研究。初中历史教学不仅要让学生掌握课堂教学中的历史知识,还要适当地培养学生正确的历史观点及辩证唯物观。从中考的角度来看,初中历史作为参考科目,仍是不容教师和学生所忽视的。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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