来源:《新课程(中)》2019年第05期  作者:杜冬云;
选择字号

浅论初中语文教学中的多元教学策略

收藏本文  分享

通过对多元教学方式在初中语文课堂教学的深入意义开展分析,明确了多元教学在初中语文教学中的积极影响,并以四个方面为切入点结合实例提出了初中语文教学与多元教学手段的应用方法,旨在优化语文老师的教学效率,为教育事业的发展奠定基础。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>