来源:《新课程(中)》2019年第05期  作者:李明芳;
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聚焦语文素养提升,促进学生全面发展

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语文素养是一种综合素养,除了语文知识、听说读写能力、学习习惯外,还包括思想价值、文化认同、审美情趣等多方面的要素。聚焦语文素养提升,促进学生全面发展,是当前小学语文教学实践中存在的迫在眉睫的问题,可采取多种措施,让语文素养扎根于语文实践的土壤。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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