来源:《新课程(中)》2019年第05期  作者:王晓庆;
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核心素养下小学数学情境教学探究

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情境教学是随着社会发展教育改革出现的一种创新的教学方式,对于小学的数学教育来说,它不仅使无聊的数学课堂变得有趣和生动,同时还能将学生的思维充分地调动起来,打造一个活泼自由的数学课堂,促进学生核心素养的提升。以小学数学为例,分析了情境教学方式在小学数学课堂中的应用。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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