来源:《新课程(中)》2019年第05期  作者:王辉;
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如何做好残疾孩子的随班就读教育和管理工作

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残疾孩子作为一群特殊的人群,以随班就读的方式进入课堂,对教师、对家长、对孩子本身来说都是一项比较大的挑战,但为了这群特殊群体学生的健康发展,要从各方面入手来进行班级的教育与管理工作,进而确保学生获得良好的发展。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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