来源:《新课程(中)》2019年第07期  作者:林杰;
选择字号

深耕厚植,守望花开——略谈信息学科中学生创新力的释放策略

收藏本文  分享

怎么在信息技术学科中实现有效创新一直是信息教师教学的重点。经过多年的摸索与探究,反思与感悟发现创新首先要用兴趣去诱发,并用阶段性成果去巩固,以此激发创新持久动力。其次,创新要思想上激活,行动上激励,做到行思合一,从而发力创新。再次,创新要融合集体智慧,合作探究以实现创想的取长补短。最后,要把创想付诸实践,从而物化创意,实现看得见、摸得着的真实创新。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>