来源:《新课程(中)》2019年第07期  作者:张广宁;
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初中化学教学中学生的创新思维培养方法浅析

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在学生学习化学的过程中,由于缺乏原有的学习基础,因此学生的学习效率和效果欠佳。并且,在传统教学中初中化学学科的学习仍旧局限在背诵化学方程式、习题演练等模式中,严重制约了学生创新思维的发展。主要就初中化学教学中学生的创新思维培养的原则与方法展开深入探讨。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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