来源:《新课程(中)》2019年第07期  作者:唐致娣;
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小学生数学核心素养的培养

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作为学校教育实践者的一线教师,从自身鲜活的教育实践出发,在数学教学中重视培养学生的核心素养,《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出10个核心素养,从学生发展和数学课程教学的角度理解,数学核心素养是学生学习数学应当达成的有特定意义的综合性能力,它不是指具体的数学知识与数学技能,也(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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