来源:《新课程(中)》2019年第07期  作者:刘灵芝;
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新课标下的小学语文古诗课堂美育分析

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古诗是语文教学的主要内容之一,具有含义隽永、语言精练等优势。随着新课程改革的推行,在小学语文古诗课堂教学中,教师不但需要让学生不仅掌握古诗内容和含义,更需要做好美育教学,提高学生语文素养。因此,内容首先分析了小学语文古诗课堂美育现状,然后探究新课标下小学语文古诗课堂美育特性与具体的教学策略,以供参考。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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