来源:《新课程研究(下旬刊)》2015年第02期  作者:张礼根;
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新课改下高中生物课堂教学的思考

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在不断发展素质教育的今日,随着新课改的实施,对高中生物教学也提出了新的要求,需进行不断地探索与创新,从而更有效地提高高中生物课堂教学质量。文章从一道周考试题角度出发,统计并分析了整个高三年级答卷的结果与原因,对高中生物教学实践进行了思考与总结,旨在为今后的高中生物课堂教学提供借鉴。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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