来源:《新课程研究(下旬刊)》2015年第02期  作者:戴阿玉;
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高中语文教学中学生想象力的培养

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学生创新思维能力提高是教育的最终目标,想象是创新的基础,语文阅读教学对于培养学生的想象力具有独特优势。文章根据教学实践,从创设情境、感悟内涵、彰显个性解读三个方面阐述了培养学生想象力的措施。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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