来源:《新课程(教师版)》2007年第04期  作者:马凤莲;
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做学生精神上的“守护神”

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当班主任已二十多年,在与学生的交往过程中,我越来越感觉到对学生精神上的关怀是多么的重要。学生不是冷冰冰的机器零件,而是成长中的活生生的人,尤其是初中生,他们的感情纯真、热烈而又稚嫩脆弱,需要课任老师的爱心和滋润,更需要班主任的呵护和关心。我切身体会到,对初中生的教育,只能是熏陶式的“随风潜入夜,润物细无声。”而不能居高临下的说教和训斥。作为班主任,不能做板着威严面孔的玉皇大帝式的说教者,要应当做观音菩萨式的可亲可敬的“守护神”。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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