来源:《新课程(教师版)》2007年第04期  作者:丁治国;杨爱枝;
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初中语文探究式阅读教学初探

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培养学生的“创新”精神和”创新”能力,是当前课改所大力倡导的核心目标。为了实现这个目标,一种全新的教学模式——“自主、合作、探究”的教学模式应运而生了。这种教学模式之所以备受青睐,不是因为它时尚新潮,而是因为它实用有效。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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