来源:《新课程(下)》2017年第02期  作者:张新志;
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类比推理在高中数学教学实践中的应用研究

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类比推理的方法是处理高中数学教学以及学习中较为抽象知识点的重要方法之一,不仅考查了学生掌握数学知识、数学定理的水平,而且还可以激发学生的发散性思维,锻炼综合分析的能力。在高中数学教学中,类比推理逐渐受到教师的重视。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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