来源:《新课程(下)》2017年第02期  作者:朱顺利;
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“引导自学法”在高中化学教学中的应用

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随着教育的不断深入改革,人们对于学生在学习过程中的自学能力越来越重视。因此在高中化学教学过程中,教师积极采取多种办法有效引导学生自主学习,尊重学生的主体地位,激发学生的创新思维,培养学生的自学能力,让学生在化学课堂中得到综合性的发展,为学生以后的学习和生活打下良好的基础。就"引导自学法"在高中化学教学中的应用做了探讨。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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