来源:《新课程(下)》2017年第02期  作者:王海;金燕;
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信息技术教学中的微课实例设计

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学校教学随着科学技术的发展不断进步,目前,微课的推广和使用,让学校教学发生了翻天覆地的变化,也让传统的教学设计思路在时间和空间上发生了穿越。只要在教学过程中设计和制作切合实际的微课,就可以扩展教师和学生的活动空间,以及缓解他们教与学的压力,提高教学效率,让教学活动事半功倍。利用高中信息技术课本上《IP地址与域名》《网页制作》这两个章节,探讨了在信息技术教学中如何合理设计、制作、应用微课,以达到较高的教学效果。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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