来源:《新课程(下)》2017年第02期  作者:陈秀双;
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高中政治生活化教学与探讨

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随着新课程改革的不断推广,高中政治生活化问题逐渐走入了广大教师的视野,在高中政治教学中,学生仅获得知识是远远不够的,必须要在掌握知识的基础上,培养积极向上的世界观、人生观和价值观。简要说明了当前高中政治生活化的现状并在此基础上进行了一些深入探讨。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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