来源:《新课程(下)》2017年第02期  作者:徐昌伟;
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论高中历史教学中情境教学与情感教育的结合

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高中历史教学有助于培养学生的高尚情操和品德,提高高中历史教学质量,将情境教学与情感教育有效结合起来是新课改形势下的必然要求。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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