来源:《新课程(下)》2017年第02期  作者:左晓娟;
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浅谈高中英语高效课堂建立策略

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随着新课程的不断改革,教学目标与人才培养方式也在转变,现多提倡以学生为主体,充分发挥学生学习的主动性积极性,要培养学生的自主学习与合作学习能力,这就需要有一个高效的学习课堂。针对在教学中高中英语高效课堂的建立策略进行了详细分析,为以后教学提供一定借鉴。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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