来源:《新课程(下)》2017年第02期  作者:邵明星;
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激发学生学习兴趣 构建高中物理高效课堂

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近些年,随着素质教学的不断深入,高效课堂的建设也成为老师教学的重要目标。传统的高中物理课堂,往往是老师单向的灌输,学生单向的接受,课堂演变成了老师的"一言堂",这样的学习方法,不利于学生探究意识的发展,同时也使课堂学习气氛过于呆板,不利于高效课堂的建设。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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