来源:《新课程(下)》2017年第02期  作者:宋辉;
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浅析高中体育多元化教学模式

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随着新课程改革的不断推进,高中体育教学方式必须要根据学生目前的情况进行调整,多元化教学概念就此产生。在高中体育教学中,多元化的教学模式能够有效改善教学中存在的问题,提高体育课程的教学质量,为学生的身体素质和心理素质健康发展奠定基础。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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