来源:《新课程(小学)》2013年第07期  作者:陈义山;
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小学数学教学探究性学习方式的思考

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新课程改革是从多方面开始的,而改变教师的教学方式和学生的学习方式则是新课改的重中之重。趣味性是一切学习活动的助力器,学生有了兴趣,学习就有了动力。所以激发学生的学习兴趣,是提高教学质量的第一要务。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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