来源:《新课程(小学)》2013年第07期  作者:王会平;
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小学数学教学中如何创设教学情境

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良好的教学情境是有效教学活动的一半,只有采取多种方法创设教学情境,才能做好教学工作。阐述了创设教学情境的三种具体方法。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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