来源:《新课程(小学)》2013年第07期  作者:蒋碧玉;
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教学中的“童言无忌”

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有效的数学教学活动是教师教和学生学的统一,应体现"以人为本"的理念,学生的观点无论是对或错,都应该有存在的价值,教师要鼓励学生说出自己的想法,敢于发表自己的观点。没有表达,就没有质疑,更不会有思维的碰撞,也就没有了创新,正所谓:"百花齐放,才不一叶障目;百鸟齐鸣,才不人云亦云"。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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