来源:《新课程(小学)》2013年第07期  作者:陈水英;
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小议作业评语的独特魅力

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善于鼓励和表扬是教师的一种教学能力,而正确、及时的表扬,能充分激发学生的求知欲望。作业是教师和学生最经常交流的途径之一,作业中的评语可以说是师生间最常见的情感沟通纽带。把作业当作和学生的一次无声的情感对话,并根据学生的特点,以及作业类型的特点,有针对性地为学生写上具有属于学生个性特色的评语。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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