来源:《新课程(小学)》2013年第07期  作者:张晶;
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新课改下教学模式的转变和探讨

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一位著名的教育改革家曾说:"学生的潜能就像空气,可以压缩于斗室,可以充斥于广厦——你给他得多大的空间,他就有多大的发展!"新课程标准指出,教师是学生学习的组织者、引导者和管理者。这就要求我们老师在教学中,不再是居高临下地把知识"塞"给学生。我们不仅要热爱学生,更要充分相信学生的潜能,为学生的个性发展,创新活动提供广阔宽松的时空,热情鼓励学生的标新立异,相信学生,放开手,学生会走得更好。【教学案例】《找骆驼》讲述了一个有趣的故事,一位老人虽然没有见到商(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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