来源:《新课程(小学)》2013年第07期  作者:董晓明;
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利用远程教育资源中的主题图将导入与新课融为一体

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伴随着基础教育新课程改革,新课程已走进了学校,得到教师的广泛认同。新教材无论从内容的选择还是呈现方式上,远程教育资源中的主题图为教师的教学设计提供了丰富的可资借鉴的课程资源,从而提高教学效率。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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