来源:《新课程研究(基础教育)》2006年第11期  作者:罗治钢;叶平;
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网络探究学习的支架式教学设计

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通过对国外网络探究学习的教学设计实例的解读,本文对建构主义环境下的支架式教学设计原理和方法进行了较为详细的分析,并简介了接收支架、转化支架和产品支架及其在探究教学设计中的应用方法。(本文共计4页)......[继续阅读本文]

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