来源:《新课程研究(上旬刊)》2018年第11期  作者:刘长海;李海月;田庆翔;
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落实办学理念是学校品质提升的关键

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正确的办学理念是学校品质提升的先导,学校品质提升过程可以理解为提炼办学理念、落实办学理念并在实践中不断修正办学理念的动态过程。很多学校提出了办学理念,但由于多种障碍因素的存在,办学理念的落实程度不高。学校品质提升应该将落实办学理念作为核心路径,提炼出符合学校实际的办学理念,确立教师在学校品质提升中的主人翁地位,构建与办学理念相一致的学校制度体系,加强和完善监督机制。(本文共计4页)......[继续阅读本文]

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