来源:《新课程(中学)》2010年第09期  作者:赵晓青;
选择字号

浅谈初中语文与音美学科的整合

收藏本文  分享

新课程理念认为:人类知识是统一的整体,文理之间,学科之间都存在一定的联系。因此,不同学科间的交叉和融合是21世纪世界教育发展的重要趋势。将各种学科在知识背景、思维方法、学习能力、技能操作等方面的教育相互补充、配合和贯通,这样既可以减少各学科间不必要的交叉重复,又可以克服学科知识相互隔绝,彼此缺少沟通的弊病,促进学生思维方式的多元化、知识掌握综合化,有利于培养学生的创新意识、创造精神和实践能力。在语文课上,适当地引入艺术学科的教学手段,加强语文和音乐美术之间的联系,充分利用学科的共性,对于提高学生学习语文的兴趣,可谓大有裨益。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>