来源:《新课程(中学)》2010年第09期  作者:王清海;
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观察法在物理教学中的应用

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物理学是以观察和实验为基础的学科。观察力作为一种心理品质,是学生在成长中通过学习逐渐形成的。在物理教学中培养学生良好的观察能力,激发学生的观察兴趣,使学生养成善于观察、勤于思考的习惯,为准确运用物理规律解决问题创造有利条件。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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