来源:《新课程(中学)》2010年第09期  作者:朱建明;
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浅谈数学教学中学生创造性思维能力的培养

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如何在数学教学中培养学生的创造性思维,这是每个数学教师都在不断探索、不断实践的问题。数学课堂作为数学教师展现教学理念、教学目标、教学手段的舞台,是连接教与学的重要场所,对于数学教学来说,可谓是工作的关键。本文就中学数学教学中培养学生的创造性思维能力谈几点粗浅的认识。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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