来源:《新课程(中学)》2013年第01期  作者:侯平栓;
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学思小组建设助推课堂教学范式的转型

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普通高中新课程改革已推行几年,新的课堂教学理念可谓层出不穷,但真正落地生根进而开花结果的并不多,传统的课堂教学模式仍大行其道。义乌六中学思小组的建设从根本上完全打破旧的课堂教学模式,有力地推动了课堂教学范式的转型。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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