来源:《新课程(中学)》2013年第01期  作者:何文青;
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让学生“习有所效”的几点做法

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"有效教学"近年来提得比较多,也是新课程改革题中之意。如何让学生学习有效,怎样提高课堂教学质量成为当前教学理论和教学实践关注的热点。在此,谈一些在语文课堂教学实践中的做法。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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