来源:《新课程(中学)》2013年第01期  作者:王海峰;
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对初中物理生活化教学的思考

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新课程标准的实施,要求改革优化课堂教学的效率。初中物理是注重教与学的结合,要求学生学知识的同时,又能掌握知识的实际应用。就如何从生活化的角度出发,谈谈如何让物理课变得生动、有趣,从而促进学生学习物理的积极性,锻炼学生学习物理的各项能力,提高物理课堂的效率。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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